【榜样引领】——2019年校“师德先进个人”李莉同志先进事迹-计算机科学与电子技术学院

【榜样引领】——2019年校“师德先进个人”李莉同志先进事迹

作者: 时间:2019-12-18 点击数:

李莉老师自2003年参加工作以来,已在一线教育工作岗位上辛勤耕耘了十六年。十六年来,她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把满腔的热情奉献给了她的事业和学生。十六年来,她秉承“玉洁松贞”的做人理念,成功诠释了新时期党领导下高校教师的职业道德。

说明: C:\Users\hp\Desktop\李莉工作照1.jpg

一、爱岗敬业,甘于奉献

   李莉老师从教十六年来一贯坚持着兢兢业业的工作作风,在教学上任劳任怨,一丝不苟。从教以来共承担了客户/服务器计算等十几门本科新开课的教学工作,MATLAB技术等4门研究生课程,可视化编程技术等3门留学生课程的教学工作。计算机相关专业是知识和技术更迭最快的领域,教师的知识需要不断快速更新,才能跟得上技术的进步。而如此多的新开课程无疑要求她付出大量的时间和努力来备课、上课及课后总结,但她毫无怨言,更没有因此而降低对自己的教学要求,她利用假期和双休日刻苦学习新知识、新技术,努力拓展自己的知识视野,潜心研究教学方法,不断提高教学能力和水平,以便把最新的知识和技术传授给学生。

二、勇于探索,积极创新

李莉老师多年来所教授的课程多为程序设计类课程,这类课程主要侧重培养学生解决实际问题、逻辑思维及编程能力。由于这类课程不适合用笔试的方式来考查学生对知识的掌握程度,因此李老师潜心研究和积极探索程序设计类课程的多元化授课和考核方式。她根据不同课程内容和要求,分别采用答辩与笔试结合,上机考试与平时测评结合等方式来检测学生对知识的掌握程度。在授课过程中她不断尝试评价方式改革,并根据评价结果来不断调整授课进度、深度和广度,以期实现最佳的授课效果。此外,为了更合理、公正的评价学生对编程类课程的掌握程度,李莉老师自主研发了一套网络考试系统,并花费大量时间丰富考试题库,通过随机抽题的方式为参加考试的学生生成试卷,在最大限度避免互相抄袭等问题的同时,尽可能全方位考查学生对编程知识的掌握程度。

在不断探索新的教学方法之外,李老师还在自己从事的科学研究上努力创新。近年来,她积极探索和开拓新的研究方向,已经在水下传感器网络,压电能量收集,压电材料及其换能器等多个多学科交叉领域取得了大量创新性成果。其建立的1-3-2型压电复合材料理论模型和提出的内置压电悬臂梁的圆筒涡致振动发电装置在世界范围内未见有类似报道。她主导开发的水下传感器网络可视化仿真系统得到了业内专家的高度认可,成功通过了中国电子科技集团通信网信息传输与分发技术重点实验室组织的专家鉴定。

三、为人师表,言传身教

“德为师之本”,具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。李莉老师就是一位严于律己,品德高尚的好老师。十六年来李莉老师几乎从未因个人原因耽误工作,学校和学院安排的各项任务均保质保量提前完成。她始终坚持以学生利益、学校利益为重,与同事之间团结合作、相处融洽,在荣誉面前不争不抢。她的以身作则,率先垂范得到了学生们的尊敬,同事们的认可以及领导们的赏识。

李莉老师一直认为帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观要远比传授专业知识更重要。她经常会有意将做人的原则,职业道德规范等内容融入教学知识中。在指导研究生时,李莉老师始终告诫学生不可急功近利,不可投机取巧,不可弄虚作假,要脚踏实地,要实事求是,要不怕失败。她经常用自己的经历告诉学生科学研究要耐得住寂寞,要经得起失败,不能急于出成果而走捷径,科学研究要一丝不苟,要精益求精。她在自己的科研和教学工作中也始终坚守着这一准则。她所指导的研究生,无论在校期间还是毕业之后都品学兼优,表现优异。其中多人获得国家励志奖学金,省、市级优秀研究生称号。

四、爱国、爱党、爱校、爱学生

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德就是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂,而师德的灵魂就是爱心。一位有师德的老师,首先是一位具有仁爱之心的老师。法国作家罗曼罗兰曾说过:要播撒阳光到别人心中,总得自我心中有阳光。李莉老师就是这样一位内心充满阳光,对国家、对党,对学校,对学生,对她所从事的教育和科研事业都无比热爱的老师。

她作为一名党员教师,时刻关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,坚定地奉行人们利益,国家利益,党的利益高于一切。她凭一颗爱心全情地投入到党的教育、科研事业当中,她关心和爱护学生,能叫出所教过的网络工程专业每一位学生的名字,了解他们的性格特点,会根据不同学生的情况在学习、生活和未来职业规划等方面给予悉心的指导和帮助。对所指导的研究生,李莉老师更是在学习和生活方面尽其所能的培养和帮助,竭尽全力把学生们都培养的更加优秀,成为党和国家的栋梁之才。

五、桃李不言,下自成蹊

李莉老师十六年如一日默默地在她所热爱的工作岗位上辛勤耕耘,并取得了丰硕的成果。

她曾经作为班主任的2012届计算机优创班,多次被评为校优秀集体,班长被评为市级优秀毕业生,多名学生进入北京邮电大学等重点科研院所继续深造,大部分学生成为其工作单位的重要骨干。

她曾经指导的学生在“挑战杯”全国大学生科技创新大赛、全国大学生数学建模大赛、大学生创新、创业大赛中获得辽宁省特等奖、三等奖等多项奖励。

她曾经指导的研究生多人获得了国家励志奖学金。

她的创新性研究成果获得了国家自然科学基金,辽宁省自然科学基金,辽宁省高等学校优秀人才支持计划等多项资助,获批国家、国防发明专利、软件著作权多项,发表科研论文40余篇,其中SCI或EI收录30余篇,获得国防科学技术进步二等奖,北京市科学技术三等奖等多项省部级以上奖励。

虽然,李莉老师没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有可歌可泣的动人故事。她只是一名平凡,普通的高校教师。但是她用自己的实际行动诠释了师德,诠释了身为世范,为人师表。

 

 

 

 

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